مقایسه دانش و عملکرد پرستاران و دانشجویان پرستاری در ارتباط با پیشگیری و کنترل عفونت بیمارستانی

زمینه و هدف : عفونت­های بیمارستانی، از علل عمده مرگ و میر و­افزایش عوارض­در بیماران بستری به شمار می­رود. صاحبنظران معتقدند که پرستاران نقش عمده ای در کنترل عفونت دارند؛ لذا این مطالعه با هدف بررسی و مقایسه دانش و عملکرد پرستاران و دانشجویان پرستاری شهر آمل در خصوص پیشگیری و کنترل عفونت بیمارستانی انجام گرفته است.   روش بررسی : این مطالعه تحلیلی- مقطعی­ بر روی 190 نفر از پرستاران شاغل در بیمارستان های دولتی شهرآمل(100نفر) و دانشجویان پرستاری در­عرصه دانشکده پرستاری آمل(90 نفر)­در سال 1389 انجام­گرفته است. اطلاعات به وسیله پرسشنامه­ای جمع- آوری گردید که در سه بخش مشخصات فردی، دانش و عملکرد تنظیم شده بود. داده­ها با استفاده از نرم افزار آماری ­­ ­­ spss-16­ و آمار توصیفی و آزمون های تی نمونه های مستقل، مجذور کای و همبستگی پیرسون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.   یافته ها: میانگین نمره دانش و عملکرد پرستاران به ترتیب 60/1±91/6 و 33/1±00/8 در دامنه 10-0­بوده که به طور معنی داری بیشتر از دانش و عملکرد دانشجویان پرستاری 73/1±29/6 و 31/1± 56/7 بوده است(009/0= p ). همچنین اکثر واحدهای پژوهشی(59 درصد دانشجویان و­4/53 درصد پرستاران)­از سطح دانش متوسطی برخوردار بودند. تفاوت سطح دانش پرستاران و دانشجویان معنی­دار بود (003/0= p ).   نتیجه گیری: نتایج مطالعه حاکی از آن است که آگاهی و عملکرد دانشجویان پرستاری ضعیف تر از پرستاران است و هر دو گروه آنان نیازمند دریافت آموزش های مدون و مدیریت شده در خصوص پیشگیری و کنترل عفونت بیمارستانی در دوران تحصیل و ضمن خدمت می باشند.   کلید واژه ها: دانش، عملکرد، عفونت بیمارستانی، پرستار، دانشجوی پرستاری، پیشگیری